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教学质量活动总结
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教学质量月活动总结【篇1】绵阳外国语实验学校
美术备课组为期一月的比赛活动已经圆满结束,这次美术示范课比赛,效果好、质量高,参赛的三位老师充分展示了自己的教学风采,同时也展示出每一个参赛选手的智慧,更把我们的美术示范课向前推进了一步,进一步强化了全体美术组教师的自身发展,更为那些在示范课活动中追求自身特点的教师提供了展示的平台。本次艺术类比赛活动总结如下:
一、教学目标具体,有章可依
3位参赛教师都能依据课标、教材、学情、自身的素质,制定出切实可行的学习目标,并且能依据学生的年龄特征来设计学习目标。这3位教师的教学理念都比较先进,无论是教学思想、教学设计、教学方法,还是真实课堂实践,我们都感觉到执教者是经过深思熟虑、反复甄别后,才制定出了切实可行的学习目标,正因为学习目标明确具体,所以才凸显出明显教学效果。
二、从教学过程来看,参赛教师都能以教学模式为基础,以自身的素质、学生学情为依据来设计自己的教学设计,课堂中能以学生为主体,创设情境,自主**,合作交流,让每一个学生都有参与的机会,不落下一个学生。整个示范课显得“朴实”我们可以看到学生在课堂上由“不会”到“会”,并享受到了美术教学的美的感受。从无法表达到准确总结学习过程,每个参赛者都为我们提供了真实而有价值的示范课程。
三、运用多**,锦上添花
参赛选手都能自制课件,运用多**很好的把教学情境用课件的形式呈现出来。很好地解决了仅靠教师描述情境、学生干听的低效教学的问题。体育教学有效地辅助了教学,为课堂增添了美。
四、教师基本功较扎实
参加这次比赛的所有教师都具备优秀教师的基本素质。他们的语言清楚,普通话好。而且,有些课堂语言非常准确。大多数教师在课堂上沉着自然,在学生中有很强的亲和力。教师师用学生喜欢与学生交流和评价的教学语言,突出了师生关系的和谐。
本次大赛中也出现了一些不足:
1教师在教学过程中,美术教学语言不够准确。
2、教师板书:有的教师的粉笔字还需要加强练习,写出的字大小不一,感觉非常的凌乱,另外还的2位老师根本无粉笔字板
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教学质量月活动总结(篇1)根据***教育局 “关于开展教育质量大讨论活动的安排”和中心校《教育质量大讨论活动的实施方案》精神,我校于12月23日起,转入“提高教育质量”为主题的讨论活动,就提高教育质量和办学水平,加强教风、
根据***教育局 “关于开展教育质量大讨论活动的安排”和中心校《教育质量大讨论活动的实施方案》精神,我校于12月23日起,转入“提高教育质量”为主题的讨论活动,就提高教育质量和办学水平,加强教风、学风建设等问题进行了广泛讨论、调查,进一步梳理了学校在发展中存在的问题和不足,现将我校的大讨论活动情况总结如下:
一、领导重视、组织保证
为了积极推进大讨论活动的落实实施,保证大讨论的各项活动有步骤、有计划的进行,学校专门成立了“教育质量大讨论”活动领导小组,校长整体负责讨论工作,教导出具体落实学习制度和学习计划的制定,其他领导班子成员结合分管的工作,寻找差距。
二、组织严密、措施得力
我校的大型讨论活动组织严密,措施得当,效果明显。共安排了2次各类学习和讨论;大讨论工作在安排上做到有始有终,有计划,有部署,有落实。
1、广泛发动,12月23日我校召开大讨论部署动员大会,重新学习县教育局的通知和方案,大讨论的目的、意义和日程安排,为大讨论活动的开展做好了准备。
2、学习与自查
12月24日组织教师深入学习中心校方案和我校的具体实施方案,通过认真学习,大讨论领导小组针对我校的教育教学实际情况,提出了以下10个议题,每位教师结合实际工作,围绕以下问题针对自己的工作进行自查自纠。
(1) 如何贯彻王县长、李局长在全县教育教学质量提高工作会议上的讲话精神;
(2) 学校与其他学校之间差距的主要方面是什么;
(3) 学校工作的机制、措施和管理方法仍不适应教育快速发展的要求;
(4)教师树立教育新形象需要怎样改进自己的工作;
(5) 如何转变教育学习方式,全面提高教育教学质量;
(6)学校如何提高教师的业务水平和学校的管理水平;
(7)学校如何加强校园文化建设,进一步提高德育工作的针对性和实效性;
(8)三年内教师的教学水平,学校的教学质量应达到什么样的水平;
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质量活动月活动总结【篇1】三。突出重点,开展专项检查,加强现场管理。
项目部在“质量月”活动期间,结合贯彻iso9001:2008标准,紧密结合本单位质量工作的实际,制定活动计划,扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取得了显著成效,达到了预期的目的。
项目部和各单位采取多种形式,加强现场质量管理,开展产品、工程、服务质量检查,促进企业不断提高质量。
1对质量管理体系进行系统评价,保持体系运行的有效性。以qhse管理体系为依托,以iso9001标准为准则,侧重于质量、标准、法律法规等制度执**况,对全部机组进行了一次质量专业的大检查。
检查以系统检查的形式进行,并根据标准制定检查表,明确检查目标。检查内容包括质量管理体系是否有效和可操作;质量控制记录的内容是否完整、清晰、易于识别;各种原材料和产品的标准和试验方法是否与最新有效版本的标准一致;各类质量检验分析仪器检定存在5个问题。对检查中发现的问题,要当场指出,责令立即整改。
2.开展“七查一访”等专项检查,促进质量管理水平提高“七查一访”是质量月的重点活动内容,查问题要深入,既看问题表象,又重原因分析,查问题的同时把整改措施落到实处;改革要彻底,不能留尾巴,要处理好问题。各单位施工现场4个,发现问题5个,有力地推动了质量月活动的扎实开展。
3.广泛开展“五个一”活动,加强基层基础工作。项目部在组织生产中积极开展“读一本有关质量的书籍、开展一次qc小组活动、提一条合理化建议、分析一次质量事故、举办一次质量知识培训”为内容的“五个一”活动。
将“五个一”活动纳入到了基层现场质量管理当中,制定了基层现场质量管理、考核的有关内容,为进一步规范职工行为,促进文明生产,加强基层基础工作奠定了重要基础。
5、 开展质量教育,提高全员的质量意识和法律意识。项目部采取多种形式开展质量培训,加强质量教育,取得了良好的效果。“质量管理始于教育,终于教育”的思想得到了较好的体现。
在质量月活动中,除了统一组织的宣传教育活动外,还分专业系统开展质量知识培训。各基层队利用每天班前班后会,组织员工进行质量法
查看更多>>文档处理是每个人应该掌握的基本能力,在动笔之前,我们可以找一些不错的范文来参考。 在借鉴范文模板的时,我们也要保留自己的写作方向,你是否已经有范文的写作思路了?小编为您搜集了一些有用的资料:质量月活动总结,供您参考。
质量月活动总结(篇1)一、服务质量月活动安排:
1、从4月18日起通过走访患者和填写服务质量回访卡,征求患者对目前医院各服务环节中存在的问题和不足,以及对今后医院更好的发展所提出的建设性意见,对服务质量回访卡上的问题进行分类和总结,是哪个服务环节出的问题,哪个环节的医务人员写出书面整改措施,杜绝同样的现象再次发生。
2、医院为了进一步开展质量服务月活动,专门制定了《医院医务人员医德行为规范》,装订成册,人手一册,要求每个医务人员站在患者的立场上,从患者的角度出发,比照《医院医务人员医德行为规范》的要求,对自己的服务过程和服务质量进行自查,每人写出了一份的自查报告和改进建议。并在全科会议上进行发言,由区全科医务人员进行了评议。
3、医院在质量服务月的活动中提出了"提高服务意识,创造优质服务,让患者满意"的口号,并制作了横幅标语悬挂在医院大厅。另外通过公司网站和宣传栏,宣传医院的各种服务项目,使患者对医院的服务项目和措施有一个全面的了解,医院同时也公布了24小时服务的义务,对患者提出的各种关于疾病问题和保健常识进行及时解答,进一步方便了患者。
4、医院还组织部分医务人员在学生公寓进行一次义诊活动,免费对同学们进行测量身高、体重和血压,并现场解答同学们的提出的各种医疗问题和咨询。
5、在公司的网站和医院醒目的地方,公布和张贴医院的服务承诺制和服务质量监督和投诉电话,患者在医院各环节的服务过程,如有不满意或不解的问题,随时可拨打服务质量监督和投诉电话,医院在认真调查和询问后,会在最短的时间内给患者满意的答复。
二、通过自查发现以下问题和不足:
1、个别医务人员的服务态度和服务意识离患者的要求还有一定的差距,工作中使用文明用语不到位,缺乏与患者之间的沟通,偶尔出现由于患者不理解或医务人员解释不到位而引发的医患纠纷。
2、医务人员的行为规范性差,上班时间着装不整,个别房间室内卫生差或乱摆一些与工作无关的杂物,影响医院的整体形象。
3、个别医务人员不能全身心的对待患者,工作中执行岗位职责和服务规范不到位,降低了患者对医院服务的满意度。
4、不同岗位的医务人员
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